"德高为师,身正为范"这八个字深深烙在我心中。蓦然回首，我从事教师这个职业已有10个年头了。教师这个职业虽然现在在社会上的地位不高，但它承载的责任巨大。 教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范...[详细]

面对调皮、厌学甚至捣蛋的学生，我曾经有过无奈，有过彷徨，更加质疑没有教不好的学生，只有不会教的老师这句话是否可信？人非草木，孰能无情。我作为一名班主任，我无数次问自己：我的职责是什么？难道高中生会...[详细]

我是高三（8）班的班主任陈秀萍，在江西省西山学校，我收获着一个个惊喜，品尝着一份份感动。学校实行塑造美丽心灵，打造快乐课堂课改，全体领导和老师都拧成一股绳，为了提高学生各方面的素质而努力，更是为...[详细]

和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园应是一个永恒的主题。校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的...[详细]

我们可以看到，有不少体能状况不太好的中学生存在着既希望自己身体健康，又厌恶体育运动。调查表明，这种厌恶的情绪主要不是因为对运动本身的反感，而是来自于参与运动未能使其心理的需求得到满足，从而使部...[详细]

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：小不点儿，滚开，别挡我的路!小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远...[详细]

西山学校，坐落于江西南昌进贤长山乡开阔平坦的国道边上，淋漓的表现出西山学校国际化的蕴意，背靠着大山，整个校园充满着大山的灵气，记得初来西山学校，就被这里的山，这里的路，这里的水给陶醉了。这里就...[详细]

来西山工作这段时间里，感触最深的是西山学校处处是教育;学校处处有教育，其中校园环境就具有非常重要的育人功能。教育总在一定的环境内进行的，它可分自然环境与社会环境。自然环境可以理解为物质环境，社会...[详细]

对事物的认识是改造事物的前提，如果对事物都没有足够的认识，怎么去认识这个世界乃至改造这个世界？ ---前记 中国的春秋时代、战国时代与古希腊大致处于同一个时代，还有...[详细]

西山学校是一所寄宿制民办学校，现有学生6000多人，教职工500多人。在校人数多，安全压力很大，因此学校牢固树立安全第一的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。安全工作制度...[详细]

什么是幸福，怎样才算是幸福？网上流行一种说法:幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打怪兽。粗看起来这只是一种恶搞，但深思下来，却很有那么点意味。 幸福没有绝对的答案，关键在于你的生活态度。同样的一天...[详细]

世上美的东西很多。自然美、心理美、外表美……当然，这其中也少不了和谐之美。 在我们这个大社会中，和谐之美是无处不在的。一个社会少不了它。我想细心的你一定发现了吧！你也一定感受到它那独特的魅力...[详细]

风儿吹着，细数远方几片落叶；大道正美，柔柔的深红色映入了我的眼帘，这一刻不该是这么安静的么？怡心湖旁摇曳的是朵朵鲜艳的芙蓉，环湖路上是一条粉笔画的跑道，是那体育课上的欢笑还停留在这，还是我想多...[详细]

我爱我的西山，我爱我的校园，我爱她的恬静与美好，热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园，感受着校园的清新，体它会着它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上...[详细]

我们是普通的人民教师，校园是我们的第二个家。对于我们来说，建设一个和谐的校园——和谐的家，是我们每个人共同的愿望。 可是，构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程，是一个需要随着教学、研究和学...[详细]