幼小衔接是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教...[06-23]
2019年10月16日至20日，江西省西山学校副校长张太平，高中部校长王成益，高中部教务处副主任熊武辉，高...[10-30]
新年的钟声即将敲响，新的篇章即将揭开，伴随着冬日里温暖的阳光，2021年的元旦如约而至。但今年的元旦...[详细]
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江西省西山学校小学部电子琴社团【点击图片观看视频】[详细]
为庆祝中华人民共和国成立70周年，引导学生感受建国70年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，更进一步增强学生的爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊...[详细]
“教体结合、共育良才、体脑平衡、追求卓越”，是西山学校办学特色的定位，也是其“因材施教”的必然选择。西山学校根据党中央、国务院下发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，科学合理地安排体育课程，使体育工作在我校有了广泛的学生基础，不断发现并培养出了体育拔尖人才。
武术是中国传统文化的瑰宝，是一种具有多种内涵的教育课题。西山学校在抓好文化教育教学的同时，同时把武术作为特色教育之一，在武术训练中，“内磨心智，外练筋骨”，并将道德精神融入其中。不仅可以使孩子们强健身体，增加力量，反应灵敏，更能使孩子们拥有面对种种压力的自我调控能力。
西山学校在课程设置时，不仅认真执行国家教委颁布的课程计划规定的课程，还根据每个学生的个人兴趣爱好以及个人能力的发展，设立合唱团、舞蹈班、美术班、书法班等多种门类的艺术教育，聘请专业教师任教指导，培养学生良好的艺术修养，稳定的素质和超长的能力，促进了学生个性、特长的健康发展。
传统的课堂教学模式已不能满足当今社会对创造性人才培养的需要。打破传统教学模式，进行课堂教学改革与创新是国家、社会发展的迫切需要。西山学校的教学改革正是在这样的大背景下展开的，当前以“构建快乐课堂，塑造美丽心灵”为理念的课堂教学改革在西山学校正如火如荼地进行，并且取得了阶段性的成果。
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